
NYSGJERRIGHET ER BARNETS NATURLIGE TILSTAND
Barn er født nysgjerrige. De vil utforske, forstå og mestre; ikke fordi noen ber dem om det, men fordi det ligger i dem. I Montessoripedagogikken tar vi dette på alvor og lar barnets egen interesse styre hva det fordyper seg i og når.
​
VI STYRER IKKE, VI LEGGER TILRETTE
Hos oss bestemmer ikke de voksne hva barna skal gjøre fra minutt til minutt. I stedet skaper vi et miljø og en hverdag der barna selv kan velge, prøve og oppdage. Når et barn får følge sin egen nysgjerrighet, lærer det mer og det lærer med glede.
​
MESTRING PÅ EGNE PREMISSER
Det å klare noe selv - å åpne en skuff, bygge et tårn eller finne ut hvordan noe fungerer - gir en følelse av mestring som ingen ros kan erstatte. Vi lar barna oppleve den følelsen så ofte som mulig, fordi det er der selvtilliten vokser.
​
LÆRING SOM VARER
Kunnskap og ferdigheter som kommer fra egen utforskning setter seg på en helt annen måte enn det som blir fortalt eller instruert. Vi tror på barn som aktivt deltar i sin egen utvikling – og vi ser det hver eneste dag i barnehagen.
